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中职物理教学中学生实操能力的培养策略

         

摘要

随着社会的不断发展,对人才综合素质的提升提出了更高的要求,中职院校是提升中职学生专业技能的主要战场,除了根据学生实际情况,创新教学理念、模式以及目标,还要重视对中职生综合素质的提升。物理课程作为一门基础的学科,具有一定抽象性与科学性的特点,不管是对教师教学,还是对学生学习,都有一种较高的挑战。中职物理教师作为学生的教育者与引导者,应该充分发挥自身的价值,利用科学有效的方法开展趣味性教学,在帮助学生加深对知识内容了解的同时,还有利于自身实操能力的提升,从而增强学生学习意识。本文主要以中职物理教学中学生实操能力的培养为重点,阐述中职院校学生提升物理实操能力的必要性,首先分析,其次从通过多媒体进行物理教学,提升学生实操能力;开展探究性实验教学,培养学生实操能力;增强学生团结意识,提升合作能力以及加大改革力度,完善教学体系几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。

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