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沈建忠; 刘雅琴;
嘉兴教育学院;
浙江嘉兴314000;
秀州中学;
浙江嘉兴314033;
戏剧教学; 戏剧冲突; 人物心理; 语言特色;
机译:杰弗里湖理查兹。美国新共和国的戏剧,戏剧和身份认同。 Pp。 xii + 392(《美国戏剧和戏剧22》中的剑桥研究)。剑桥:剑桥大学出版社,2005年。
机译:转变学科知识:戏剧学生和对教学内容知识的追求
机译:巴克莱银行表示,大多数美国NatGas戏剧-潮湿或干燥-盈亏平衡点以下
机译:戏剧性在高中生中戏剧教学中的戏剧性教学的有效性
机译:利用同伴和成人中介的社会戏剧来评估和促进学龄前儿童的戏剧,戏剧话语和叙事:一种混合方法研究。
机译:ELTD1-癌症戏剧戏剧中的一个新兴的沉默演员
机译:要继承,就应全面继承;要发展,就须放手发展——以合肥地方剧种庐剧为例谈中国传统戏剧的继承与发展问题
机译:拥有技术基准 - 关键推动因素:敏捷性是不确定性和变化的平衡点。
机译:饮用戏剧化玻璃,饮用戏剧化系统,远程吐司计数器系统和存储介质
机译:饮用戏剧化玻璃,饮用戏剧化系统,远程吐司计数器系统,储存介质和饮料冻结容器
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