初中语文课堂激励式教学的组织与实践

摘要

在数年的语文教学中发现,绝大部分教师都是实践着教师讲学生听的传统授课模式.社会向前发展,科学技术改变着人们的生产生活方式,但是教育模式的改革似乎很少,课堂教学方式也需要大胆的探索、实践.作为一个一线教师,我在自己的教学道路上思考摸索,自知力量绵薄,但求尽力而为,虔心至诚的为我的学生带去成长.