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情境、资源与交流:生态系统视角下的弱势青少年研究

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摘要

弱势青少年问题是当前中国备受关注的社会议题.本文从生态系统视角出发对弱势青少年的状况作了实证层面的经验探讨,指出该群体的"弱势"在生态系统理论意义下是源于其无法通过有效的交流从情境系统中获取到足够的工具性资源,最后据此提出社会政策应对的建议.

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来源
《中国青年研究》 |2007年第5期|22-27|共6页
作者
陈钟林; 吴伟东;
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作者单位

南开大学社会学系;

南开大学社会学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会生活与社会问题;
关键词
弱势青少年; 生态系统理论; 情境; 资源; 交流;

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