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从PISA2015科学素养测评看数学素养的重要性

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本文从PISA2015科学素养测评"科学地解释现象、设计与评估科学探究实验、科学地解释数据和证据"三个方面分析数学素养在科学领域的应用,并给出在学校教育中综合提升学生科学素养与数学素养的一些建议.

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来源
《中国考试》 |2016年第3期|38-43|共6页
作者
许世红; 徐勇;
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作者单位

广东省教育研究院,广州 510035;

广东省教育研究院,广州 510035;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G405;
关键词
PISA2015; 科学素养; 数学素养;

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