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以科研促教学提高高职食品专业人才培养质量

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摘要

结合目前高职高专院校出现的重教学、轻科研的现状,阐述以科研促进教学的现实意义,提出切实可行的以科研促进教学的途径以及保障机制.

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来源
《中国教育技术装备》 |2011年第21期|32-34|共3页
作者
潘志明; 段萍;
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作者单位

闽西职业技术学院资源工程系,福建龙岩,364021;

闽西职业技术学院实验中心,福建龙岩,364021;

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正文语种 chi
中图分类 C712;
关键词
高职; 食品专业; 以科研促教学;

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