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发挥育人功能提高教学水平——参与全国中小学实验教学说课活动的思考

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摘要

自2013年以来,中小学实验教学说课活动已经连续举办了七届,累计吸引全国数万名基层教师参与.开展此项活动的目的是落实立德树人根本任务,发挥实验教学的育人功能,提高教师实验教学水平,推动中小学实验教学广泛开展.

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来源
《中国教育技术装备》 |2020年第9期|125-127|共3页
作者
曹飞;
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作者单位

陕西省教育厅教育技术装备管理中心 710000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中小学实验; 说课; 实验教学; 核心素养; 教育装备;

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