基于高三生物学教学中“生物进化理论”的作业设计

摘要

作业是教学中不可缺少的环节,作业设计的质量往往关系到教学效果的好坏.本文以高三生物学教学中的“生物进化理论”为例,尝试设计不同层次的作业,以期达到良好的教学效果.