自由组合的同桌

摘要

班主任调整之前,我和萨克并不是同桌。班里的座次是按照个头+成绩排的,个头居中而成绩在班内居第一的我,在第三排;而个头第一、成绩后进一些的萨克,在最后一排。教育学的有些提法很有意思,成绩欠佳不能叫“差生”而叫‘后进生”,后来一进步,那肯定就是后来居上。是不是真能这样那是以后的事儿。