基于科研素养培养的研究生医学分子生物学教学改革

摘要

cqvip:医学院专业型硕士培养课程中医学分子生物学注重的是理论和技术原理的讲授,较少涉及科研思路和科研能力的培养。为提高河南科技大学医学院医学专业硕士的科研素养,近年来在医学分子生物学教学中开展了针对性的教学改革,主要包括教学方式、教学内容以及考核方式等三个方面的改革,并取得了良好的教学效果。