韩国留学生汉语习得中的中介语词汇使用偏误分析

摘要

本文主要从自身学习汉语的实际经历出发，分析韩国留学生在学习汉语的过程中，由于母语韩语的影响，进而出现的中介语词汇使用偏误现象。主要结合自己在学习过程中的很多实例和遇到的错误，对韩国留学生的汉语词汇偏误进行分析，考察韩国语中的汉字词对汉语习得的负迁移影响。