高校老校区景观微更新设计研究——以东华大学延安西路校园景观更新为例

摘要

校园景观是校园建设中的重要组成部分,老校区是一个学校的精神文化积淀所在,但环境设施年久失修,已不能满足师生学习生活的需要.通过对东华大学老校区延安路校区场地和学生的调研观测,对老校区的景观更新进行分析和探讨,探讨"微更新"理念运用于老校区景观更新的必要性,并从微观层面寻求对校园景观更新的新契机.