老校区
老校区的相关文献在1992年到2022年内共计178篇,主要集中在建筑科学、中国文学、教育
等领域,其中期刊论文176篇、会议论文2篇、专利文献2408篇;相关期刊140种,包括大学生、上海教育、学校管理等;
相关会议2种,包括2005西部地区教育建筑学术研讨会、2003建筑教育国际论坛等;老校区的相关文献由233位作者贡献,包括张福昌、朱军、罗述权等。
老校区
-研究学者
- 张福昌
- 朱军
- 罗述权
- Edward Evva
- echo
- 上游
- 严成
- 任丽平
- 俞颖慧
- 倪万军
- 偶春
- 冯世超
- 冯丹丹
- 冯超颖
- 刘义荣
- 刘佰龙
- 刘峰
- 刘春琳
- 刘甜源
- 刘道兴
- 北京建筑大学(图)2
- 卢思锋
- 原春琳
- 史晓雷
- 叶欢
- 吕娟
- 吕睿凡
- 吕良
- 吴悦
- 吴秋晗
- 吴蕾(指导)
- 周健
- 周加军
- 周恺(摄)
- 夏建国
- 太阳神
- 姚侠妹
- 姚力(摄)
- 姚念会
- 姚继良
- 姚雪艳
- 娄泽成
- 孙亮
- 孟尧
- 孟庆川
- 孟梅林
- 尚思
- 尚旭东
- 尤星玥
- 尹淑青1
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无
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摘要:
智泉大楼地处浙江大学玉泉校区内,总建筑面积24,500m;,主要功能为国家级科研用房。针对百年高等学府历史建筑保护命题与科研创新空间的拓建需求,设计结合了老校区的建筑文化特色,延续周围环境及建筑群的脉络。地块内除了新建建筑,原有保留的3栋老楼也将为智泉大楼使用,因此设计需要通过新建大楼将新旧建筑连成一个有机互动的整体,形成富有科学研究专业特色的、风格鲜明的科研大楼组团。整个建筑群环绕中心广场有机地联系起来,大楼根据使用要求可分可合,适应不同大小项目组的组合要求。
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陈秋杏;
徐俊丽
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摘要:
在国内各高校老校区夜间缺乏活力、夜景观地域性不突出的当前,以校园意象为依托对校园夜景观进行“微更新”,对于校园活力的激发、历史文脉的延续具有重要意义。以苏州大学天赐庄校区为例,针对其夜景观缺失整体性、多样性、地域性的现状问题,构建夜景环境的统筹、行为活动的介入、意象元素的重塑3个层次的校园夜景观“微更新”设计框架,通过光艺术装置、投影艺术等微介入的改造方式,实现激活校园夜间活力、重塑夜间校园意象的目的,探索老校区改造更新的新思路。
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黄明慧;
芮潇
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摘要:
在大量新校区不断建成的大环境下,城市内原有的老校区是去是留问题逐渐成为热点,尤其是具有历史性特征的高校校区,如何保留与改造延续其特有的空间布置及人文历史资源,成为当今高校校园设计规划与发展的重要研究方向之一。以大学生为目标对象,试图从行为心理学的角度,探讨高校老校区景观改造的设计原则和设计方法。
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俞颖慧
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摘要:
随着高等教育普及化程度的提高,上海高校学生规模不断增长,高校老校区已不堪重负,急需寻求转型发展之道。本文从老校区更新改造所面临的困境出发,通过重构定位、确定规模、选择策略等方面的分析,提出宜在“去重就轻、历史传承、开放融合”的基础上,制定“轻重结合、缓急结合”的更新规划,实现渐进式更新。
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高建新
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摘要:
中国知识分子最可贵、最为人称道的品格无过于坚韧执著、信念如山了。无论风起云涌、地撼山摇,他们都慨然对之,让自己隐微的生命提示着追求的崇高,提示着真理的崇高,在人类精神的田园上培植着一片又一片新绿,一种殉道者的气质贯穿了他们生命的始终,他们是敢为信仰献身的一群人。云南师范大学“一二·一”校区,正是当年国立西南联合大学(简称“西南联大”)的师范部,校内有当年的许多旧物及新建的先贤塑像,纪念碑、亭。每次来到昆明,我都会先去老校区参观,不仅缅怀先贤,也为了更深切地感受国难中的中国知识分子的品格、气节和矢志不渝的追求。
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胡艳玲
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摘要:
徐晓峰督学年近七旬,他的两个督学任期都在守护着汉铁小学。这位圆融智达的长者,以适当的距离关注学校,以适合的姿态提点校长,以适度的参与引领学校。“碎碎念”与“切切心”。2019年4月,紧邻汉铁小学老校区的两栋八层楼房要进行爆破拆除。这两栋房屋相当于学校的两面围墙。充当操场围墙的一栋,10米开外,就是食堂;校园西侧的一栋,与教学楼相隔不过二三十米,平时连居民讲话的声音都听得分外清楚。因为工期紧迫,整体拆除可以利用清明小长假,但是完整拆除则至少需要一个月。失去楼房围挡的校园门户大开,砖瓦碎石侵占了半个操场;粉尘噪音让校园失去宁静。
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席丹杰;
王睿
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摘要:
文章首先分析了我国高职院校老校区的现状,随后以河南水利与环境职业学院老校区为例进行了研究,介绍了该学院概况,阐述了其规划建设中存在的相关问题,并结合院校发展理念和自身需求提出了更新改造的可行性建议,以推动高校老校区实现可持续发展。
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邓子玥
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摘要:
基于城市土地愈发紧张的背景和高校老校区再利用的实际情况,本文主要从城市尺度对功能置换型高校老校区的防灾避难属性进行研究探讨,并对该类校区进行总结分类,从可行性和城市意义层面进行探讨分析,结合实际校区案例,提出相关优化建议.
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姚力(摄);
周恺(摄);
无
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摘要:
天津大学的前身是北洋大学,始建于1895年,是中国第一所现代大学,也是国家重点大学之一。随着学校的不断发展,位于南开区卫津路的校园逐渐饱和,办学空间不足。2010年3月,天津市与教育部签订共建协议,启动天津大学新校区的建设。新校区被称为"北洋园",选址于天津市中心城区和滨海新区核心区之间的海河教育园内,一期建设的建筑面积约80万m2。华汇设计团队主要负责图书馆、信息网络中心、第一教学楼、第三食堂等项目。
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吴秋晗
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摘要:
导入“城市针灸”此理论,能够更加深层次从宏观层面出发分析校园景观所具有的问题,同时从微观的层面入手,增强校园景观设计质量,有效激发校园景观周边活力,进一步促进老校区发展。本篇文章将“城市针灸”的基本理念导入到校园景观的设计更新之中,以我国的南昌航空大学上海路校区的景观空间更新设计为例,研究其中的“针灸点”。结合“城市针灸”,给出相对应的设计原则和设计策略,从而实现“药到病除”。
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黄鑫;
李志民;
王琰
- 《2005西部地区教育建筑学术研讨会》
| 2005年
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摘要:
在全国高校连年扩招的情况下,我国各地纷纷兴建大学城.本文通过对陕西西部大学城规划设计的总体概况及发展历程的研究,并选取具有代表性的三个校园作为实例,对学校的地理位置、规划设计、主要建设组成等进行分析,在实地调研的基础上,提出大学城的资源共享、新校区与老校区的关系、校园的可持续发展等相关问题,并阐述本人对我国大学城发展的一些看法.
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