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构建高职环艺专业第三方教学质量评价体系实践研究

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本文通过对构建高职第三方专业教学质量评价体系的必要性和研究现状进行分析,探讨高职环艺专业第三方专业教学质量评价机制实践意义和改革内容,得出这一体系是促进专业教学质量提高重要途径之一的结论.

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来源
《美术大观》 |2014年第12期|162|共1页
作者
裴元生;
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作者单位

苏州建设交通高等职业技术学校环境艺术工程系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
第三方评价; 教学质量; 团队合作; 模式改革;

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