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视觉传达专业课程“实训化”教学初探

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摘要

“实训化”教学不仅能提高学生的学习热情,而且能培养学生的创新意识,学生通过实训化课程训练,对其日后就业和发展都能起到积极的促进作用.

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来源
《美术大观》 |2014年第9期|157|共1页
作者
于清;
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作者单位

大连艺术学院艺术设计分院;

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正文语种 chi
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关键词
视觉传达; 实训化; 实践教学;

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