中小学生美术教育馆校合作模式研究

摘要

博物馆美术教育与学校美术教育各有特点.在中小学美术课程改革的背景之下,加强馆校合作,有利于完善中小学美术教育.该文作者通过比较学校美术教育和博物馆美术教育,分析国内外博物馆美术教育的发展,立足于上海地区中小学生美术教育馆校合作现状,就如何充分开发利用博物馆的教育资源,面向中小学生开展多样的美术教育活动,探究美术教育馆校合作模式,提出可行性建议.