巧用美艺活动 培养幼儿想象力和创造力——以教育案例“大白鲨的故事”为例

摘要

毕加索说过:“每个孩子都是天生的艺术家。”香港地区2017年版《幼稚园教育课程指引》提出,幼儿对世界充满好奇心和奇特的想法,多元化的、富有趣味性的艺术创作、展示和欣赏活动,可以发挥幼儿的想象力,培养其创造力。意大利瑞吉欧教育理念认为,孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式。一百种世界,等着孩子们去发掘;一百种世界,等着孩子们去创造;一百种世界,等着孩子们去梦想。