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洪茜; 郭菲; Hamish Coates;
清华大学教育研究院,北京100084;
清华大学教育研究院高等教育研究所,北京100084;
直博生; 学术热情; 扎根理论; 博士生教育;
机译:数字时代的学术交流趋势:非正式的学术出版和传播,一种扎根的理论方法
机译:基于PCR的抑制性消减杂交法分离天然盐生植物海带盐(Suaeda maritima)中盐诱导基因的分离,鉴定和表达分析
机译:基于扎根理论的食品安全风险特征分析:基于中国产品市场环境
机译:基于最优解决方案的热情热情院生电子商务分析
机译:学术上的自我调节解释了基于Web的课程中的持久性和损耗:一种扎根的理论。
机译:平衡能力:基于学术服务机构合作关系的扎根理论研究
机译:基于创新解决方案理论的实际计划,以“TRIZ”在认知灵活性和学术自我概念的发展中与学生在狂热的定性教育领域的主题课程,基于理论的培训计划的有效性本发明源于养世河在研究生中开发认知灵活性和学术自我概念的“triz”
机译:基于文本挖掘和扎根理论设计的重大收购改革分析。
机译:自动化音乐创作和生成系统,自动化音乐创作和生成过程,自动化音乐创作和生成,玩具乐器,音乐伴奏和音乐创作玩具乐器,自动化创作玩具乐器系统和音乐生成,电子信息处理和显示系统,企业基于互联网的一流音乐创作和生成系统,用于自动生成和传送数字复合音乐的网络系统,用于音乐环境的基于独立音乐的音乐创作和表演系统人工智能,基于音乐的自主创作过程音乐的生成和表演人工智能,自主分析仪器系统,用于建立自动音乐创作和生成引擎的网络,几何方法音乐理论系统操作参数映射,以自动方式构成和生成数字音乐的方法,参数转换
机译:从单一生物样品同时,基于蛋白质,核桃瘤和无细胞核酸分析的分析
机译:基于前景理论的动态地形分析中的NPC决策建模方法
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