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美国高等教育项目管理沟通机制初探——以专业科学硕士学位(PSM)项目为例

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以美国专业科学硕士学位项目为例,对美国高等教育项目的管理沟通机制进行了分析,提出了其对完善我国高等教育项目管理沟通机制的启示.

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来源
《学位与研究生教育》 |2012年第7期|69-72|共4页
作者
李素琴; 田欣叶; 侯晓华;
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作者单位

河北大学研究生学院培养办公室,保定071002;

大学教育学院,保定071002;

河北大学教育学院,保定071002;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
美国高等教育项目管理; 沟通机制; 专业科学硕士;

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