沟通机制
沟通机制的相关文献在1994年到2022年内共计964篇,主要集中在经济计划与管理、中国政治、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文766篇、会议论文197篇、专利文献23347篇;相关期刊584种,包括中国统一战线、领导决策信息、统一论坛等;
相关会议137种,包括《中医杂志》特邀心血管专家学术座谈会暨中医治疗冠心病心绞痛疾病临床经验会议、2014年湖北省图书馆学会年会、第十三届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会等;沟通机制的相关文献由1217位作者贡献,包括杨新红、季献忠、张伟等。
沟通机制—发文量
专利文献>
论文:23347篇
占比:96.04%
总计:24310篇
沟通机制
-研究学者
- 杨新红
- 季献忠
- 张伟
- 张鹏
- 王伟
- 章涟漪
- 苏青场
- 丁树栋
- 于洋
- 任凇仙
- 冯小龙
- 刘倩
- 刘天宇
- 刘武芳
- 刘辉
- 吾然
- 周云
- 周静
- 孙公峰
- 孙海燕
- 宣绍龙
- 常倩倩
- 庞赛飞
- 张丹
- 张冬兰
- 张即帅
- 张国
- 张宇
- 张慧敏
- 张斌
- 张晴
- 张爽
- 张磊
- 张辉
- 彭永玖
- 徐芳
- 易沙
- 本刊编辑部
- 朱惠娟
- 朱春华
- 李光
- 李平
- 李强
- 李攀
- 李晨
- 杨敏
- 杨晨
- 林胜平
- 林飞燕
- 段晓联
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胡金有;
邹宇;
谢天铧;
马奇菊
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摘要:
基于中小微企业专利现状,针对现有专利服务应用于中小微企业所遇到的问题进行分析,从服务平台、常规流程、沟通机制、保密协议和侵权追诉五个方面提出对应的解决方案,不仅有利于提高对中小微企业专利的服务质量,还有助于推动市场内循环经济的发展。
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杨华;
郭丽娜;
王佳纯
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摘要:
日前,云南省召开了2021年度野生动植物保护联席会议,28个省级有关部门和单位参会。会议审议了《云南省野生动植物保护联席会议工作方案》,明确了成员单位的责任分工,规定了会议制度、文件制度和报送制度,以及建立信息通报沟通机制、监管执法联动机制、综合监督检查机制、工作会商研判机制。
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蒋磊;
陈晓敏;
唐莲莲
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摘要:
目的探讨手术医护平行沟通机制在手术室护理管理工作中的应用效果。方法选取2019年7~12月手术患者1592例为对照组,另选2020年7~12月手术患者1619例作为观察组。对照组进行一般管理,观察组建立手术医护平行沟通机制,为手术医生和手术室护士搭建沟通平台,并联合手术医生共同参与手术室的管理。比较实施前后手术医生满意度、手术患者满意度、手术室护理质量及手术室不良事件发生例数。结果运行手术医护平行沟通机制后,手术医生满意度各维度得分均有提高(P<0.05);患者满意度各维度得分均有提高(P<0.001);手术室护理质量有明显提升(P<0.05);手术室不良事件发生率下降(P<0.05)。结论手术医护平行沟通机制能够有效提升手术室护理质量,降低不良事件发生率,提升手术医生及手术患者的满意度,对手术室护理管理工作更好的开展起到了积极作用。
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赖国智
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摘要:
随着我国人口红利的逐渐消失,人工成本的不断增长,我国制造业毛利率越来越低。与此同时,制造业又是我国的经济支柱,因此对制造企业而言,提高企业效益,增强企业的竞争性就显得愈加重要,而绩效管理就是十分重要的战略管理工具,不仅能促进企业有序健康、高质量发展,还能激发企业员工的积极性,准确评价企业经营业绩,最终助力实现企业战略目标。文章主要阐述绩效管理对制造企业的重要性以及我国制造业绩效管理中普遍存在的一些问题及现状,并提出相应的解决对策,为制造企业更好的执行效管理提供借鉴及参考。
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王丽君;
高鹏;
李菲
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摘要:
主体间性理论对于构建高校师生有效沟通机制具有重要的借鉴价值,一方面有助于把握高校师生关系的本质,促成思维观念的转变,另一方面有助于高校师生有效沟通机制的构建,提升教育的实效性。在主体间性理论的指导下,高校要在坚持教育者和教育对象地位平等、双向互动、求同存异等原则的基础上,通过树立主体间性的教育观念、完善师生沟通的制度体系、搭建全方位和多样化的沟通平台、加强教育对象需求的精准对接、健全评价与反馈机制等途径,创新高校师生沟通实践的方式方法,促进高校师生有效沟通机制的构建。
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王磊
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摘要:
《论语·子罕》记载:“子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。”这句话的意思是,孔子杜绝了四种弊病:不主观臆断、不武断绝对、不固执己见、不自以为是。“四毋”是讲孔子自身道德修行的四点非常高的标准和要求,而通常情况下,大多数人在工作生活中难以做到,多多少少会从主观角度去考虑和处理问题。我们在审计工作中,也应努力做到“四毋”,摒弃可能存在的主观偏见,不可刚愎自用、固执己见,要注重提高自身修养和统筹协调能力,与被审计单位建立并保持良好的沟通机制,客观审慎开展工作,保证高质量完成审计任务。
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王振;
李昊恩
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摘要:
进入新时代,普通教育与职业教育之间的沟通衔接和融合是十分必要的,但二者到底如何实现有机融合值得深入探究。建构普通教育与职业教育的沟通机制,不仅需要政策的保障,还需要激发两者自身的积极性,更需要社会各种力量的支持参与。
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严亚梅;
宫明;
贾海燕
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摘要:
疾病诊断相关分类组(diagnosis related groups,DRG)支付方式在医院医保工作中得到了非常广泛的应用,这不仅为广大患者的就医提供了良好的便利条件,同时还为医院日常管理的精细化发展奠定了坚实的基础。该文主要阐述DRG支付方式对医院运营管理造成的影响,研究DRG支付方式下的医院医保沟通机制和流程管理,为充分发挥DRG支付方式在医疗改革中的实际效能提供依据。
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王娟;
封洁洁;
赵婕
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摘要:
随着旅游业深入发展,与全球旅游经济蓬勃增长相伴而生的负外部性效应持续显现,旅游业社会责任有关的话题成为学界讨论的热点,包括旅游企业社会责任实践及维度构建,影响社会责任的因素,社会责任的作用和信息沟通机制.未来研究中,应继续探讨和构建旅游企业社会责任特性维度及量表,为实证检验提供统一理论基础;深入研究旅游企业社会责任影响机制,着重探究社交媒体、利益者相关感知等因素的作用;加大对旅游企业利益相关者参与及沟通主题关注度,构建完整的旅游企业社会责任沟通机制.
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马爱萍
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
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摘要:
如今中国社会经济飞速发展,人们的生活压力也随之增大,生活中的各类问题逐渐暴露出来,成年人忙于奔波,隔代教育问题逐渐凸显.由于长辈与年轻人的生活方式以及思维理念都存在很大差异,所以在幼儿教育方面也不可避免的会发生一些争执,这便给教师教学带来了很多困难,因此必须要对幼儿差异进行分析,选择科学的教育方式,这样才能够尽可能的避免隔代教育所造成的不良影响,为幼儿创设一个更好的成长环境.
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马爱萍
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
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摘要:
如今中国社会经济飞速发展,人们的生活压力也随之增大,生活中的各类问题逐渐暴露出来,成年人忙于奔波,隔代教育问题逐渐凸显.由于长辈与年轻人的生活方式以及思维理念都存在很大差异,所以在幼儿教育方面也不可避免的会发生一些争执,这便给教师教学带来了很多困难,因此必须要对幼儿差异进行分析,选择科学的教育方式,这样才能够尽可能的避免隔代教育所造成的不良影响,为幼儿创设一个更好的成长环境.
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马爱萍
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
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摘要:
如今中国社会经济飞速发展,人们的生活压力也随之增大,生活中的各类问题逐渐暴露出来,成年人忙于奔波,隔代教育问题逐渐凸显.由于长辈与年轻人的生活方式以及思维理念都存在很大差异,所以在幼儿教育方面也不可避免的会发生一些争执,这便给教师教学带来了很多困难,因此必须要对幼儿差异进行分析,选择科学的教育方式,这样才能够尽可能的避免隔代教育所造成的不良影响,为幼儿创设一个更好的成长环境.
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马爱萍
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
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摘要:
如今中国社会经济飞速发展,人们的生活压力也随之增大,生活中的各类问题逐渐暴露出来,成年人忙于奔波,隔代教育问题逐渐凸显.由于长辈与年轻人的生活方式以及思维理念都存在很大差异,所以在幼儿教育方面也不可避免的会发生一些争执,这便给教师教学带来了很多困难,因此必须要对幼儿差异进行分析,选择科学的教育方式,这样才能够尽可能的避免隔代教育所造成的不良影响,为幼儿创设一个更好的成长环境.
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马爱萍
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
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摘要:
如今中国社会经济飞速发展,人们的生活压力也随之增大,生活中的各类问题逐渐暴露出来,成年人忙于奔波,隔代教育问题逐渐凸显.由于长辈与年轻人的生活方式以及思维理念都存在很大差异,所以在幼儿教育方面也不可避免的会发生一些争执,这便给教师教学带来了很多困难,因此必须要对幼儿差异进行分析,选择科学的教育方式,这样才能够尽可能的避免隔代教育所造成的不良影响,为幼儿创设一个更好的成长环境.
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文翔飞
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
家访,对教师来说,并不是一个陌生的词.作为家校共育的一条纽带,它发挥了无可替代的作用.家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁.通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情.
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文翔飞
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
家访,对教师来说,并不是一个陌生的词.作为家校共育的一条纽带,它发挥了无可替代的作用.家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁.通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情.
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文翔飞
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
家访,对教师来说,并不是一个陌生的词.作为家校共育的一条纽带,它发挥了无可替代的作用.家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁.通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情.
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呂莉;
胡梅;
刘婷婷
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
家校合作是保证学生健康成长极其重要的条件,家校共育让孩子更好发展.针对孩子在家不遵守约定的情況,我将从以下几个方面讲述,家长应该怎样做:一约定要具体,二约定要共同参与.制定约定之后,如果孩子不遵守,第一,家长要表达不同意的立场和对孩子的期望;第二,要控制情绪;第三要让孩子自己体验,慢慢成长.
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呂莉;
胡梅;
刘婷婷
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
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摘要:
家校合作是保证学生健康成长极其重要的条件,家校共育让孩子更好发展.针对孩子在家不遵守约定的情況,我将从以下几个方面讲述,家长应该怎样做:一约定要具体,二约定要共同参与.制定约定之后,如果孩子不遵守,第一,家长要表达不同意的立场和对孩子的期望;第二,要控制情绪;第三要让孩子自己体验,慢慢成长.