声明
摘要
1．1研究背景
1．1．1新媒体时代信息接收方式趋于多样化和个性化
1．1．2新媒体时代教学改革趋于现实化和迫切化
1．1．3小学科学网络课程资源开发情况不容乐观
1．2相关研究现状
1．3研究目标与内容
1．4研究方法与思路
1．5研究意义
第2章微课设计与开发的理论基础
2．1微课的内涵
2．1．1微课的概念
2．1．2御课的特点
2．1．3微课的分类
2．2微课设计与开发的原则
2．3微课设计与开发的流程
第3章系列MG动画微课的设计
3．1小学科学学科特点
3．2MG动画微课教学内容的确立
3．3MG动画微课的教学设计
3．3．1《阳光下物体的影子》微课教学设计
3．3．2《月相变化的规律》微课教学设计
3．3．3《揭开月球的面纱》微课教学设计
3．4微课脚本设计
3．4．1微课文稿设计
3．4．2微课分镜设计
3．5画面风格设定
3．6美术设计
第4章系列MG动画微课的开发
4．1场景与角色的绘制
4．2动作与动态效果实现
4．3配音与音乐效果合成
4．4片头与片尾制作
4．5后期剪辑与导出
第5章系列MG动画微课开发的效果分析
5．1第一轮试播与反馈
5．2第二轮试播与反馈
5．3第三轮试播与反馈
6．1总结
6．2展望
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
扬州大学;
