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远程直播教学平台中课堂教学教师评价系统的设计和实现

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第一章 绪 论

1.1 系统开发背景

1.2本文要解决的问题

1.3 本文主要工作

1.4 本论文的结构安排

第二章 教师评价系统的系统分析

2.1 教师评价系统的系统可行性分析

2.2 教师评价系统的系统需求分析

2.3 教师评价系统的主要功能需求分析

2.4 教师评价系统的性能需求

2.5 本章小结

第三章 教师评价系统的数据库设计

3.1 数据库总体结构设计

3.2 数据库详细设计

3.3 质量保障手段

3.4 本章小结

第四章 教师评价系统的系统实现

4.1 系统实现阶段的工作要求

4.2 教师评价系统的主要功能界面交互

4.3 系统主要功能模块的实现

4.3 本章小结

第五章 教师评价系统的系统测试

5.1 系统测试的原则

5.2 系统测试的标准

5.3 系统测试的方法

5.4 系统测试用例

5.5 系统测试结果

5.6 本章小结

第六章 结 论

6.1 总结

6.2 展望

致谢

参考文献

攻硕期间取得的研究成果

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摘要

在课堂教学中,授课教师通过教学反馈及时修订教学方法和内容是保障课堂教学质量的重要手段。同样,在远程直播教学中,及时将教师课堂教学的反馈传输给授课教师,并对反馈进行分析、整理是保障远程直播教学效果及质量的重要手段。
  本课题是“远程直播教学平台中课堂教学教师评价系统”的课题,其目的为建立远程直播教学中教学反馈渠道,并对教学反馈意见进行分析、整理,提供给授课老师,以利于授课老师及时发现授课过程中的改进点,提高授课质量。
  本论文针对以上目标,以建设一个基于WEB技术的、应用于卫星网的直播教学课堂教学教师评价系统为主要研究内容,在分析课堂评价的反馈需求及评价分析需求的基础上,以软件工程理论为指导,对课堂评价系统的设计和实现进行了研究。主要内容如下:
  结合实际工作,通过用户访谈的形式收集了用户需求,并在收集整理需求的基础上,进行了功能分析以及界面设计工作。同时,在需求分析的基础上,对系统数据库结构进行了设计,并研究了采用第三范式进行关系数据库设计的原则及处理方法。本课程重点研究了课堂教学教师评价系统的设计和实现。同时介绍了评价系统实现和测试情况。
  本论文中的描述及数据全部来自现实中作者公司所开发的真实案例,并且已应用于真实应用环境,取得了良好的效果。

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