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目录
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 研究方法与思路
1.3.1 样本来源
1.3.2 研究方法
1.3.3 研究思路
2 多媒体辅助教学概述
2.1 相关概念的界定
2.2 国内外多媒体辅助教学研究进展
2.2.1 国外多媒体辅助教学研究进展
2.2.2 国内多媒体辅助教学研究进展
2.3 内容分析法在国内教育领域的应用现状
3 样本论文分析
3.1 论文年代分布分析
3.2 研究类型分析
3.3研究方法分析
3.4学科统计分析
3.5样本论文来源地分析
3.6作者单位来源分析
3.7研究主题分析
3.8服务对象分析
4 研究结论与展望
4.1研究结论
4.1.1应用研究为主,理论研究匮乏
4.1.2区域发展不平衡
4.1.3研究格式愈发规范
4.2研究展望
4.2.1基于网络的多媒体教学
4.2.2虚拟现实技术应用于教学领域
4.2.3由CAI、ICAI、NBICAI的演变
4.3研究不足
5 结语
参考文献
致谢