对外汉语初级教材对比研究——以《新实用汉语课本》（韩国语版）和《跟我学汉语》（韩国语版）为例

摘要

学习一门语言，教材的重要性不言自明，引领语言学习者进入该语言的入门教材更是重中之重。随着“汉语热”的兴起，对外汉语教材数量也随之增长，类型也不断丰富。随着对外汉语教学事业蓬勃发展，对外汉语教学扩展到世界上越来越多的国家，当今对外汉语教学界广泛使用的通用型教材已远远不能满足当今形势，发展针对海外不同语种的国别化教材的编写和使用成为当务之急。其中，韩国作为我们的邻邦，汉语学习者数量近年一直呈激增的趋势。鉴于此，有一本好的适合韩国国情和语言特点的对外汉语初级教材成为当务之急。但是纵观当今韩国汉语教材市场，我国出版的专门针对韩国汉语学习者的汉语教材无论是数量和质量都远远不能满足需求。
　　鉴于此种状况，本文对笔者在韩国湖南大学孔子学院任教期间，使用的国家汉办推荐教材《新实用汉语课本》（韩国语版）和《跟我学汉语》（韩国语版）这两部教材初级篇进行详细的剖析，并结合笔者在课堂中对两本书的使用情况来对比说明两本书的优势与不足，以期对日后针对韩国汉语学习者的初级教材的选取和编写有所帮助。
　　本文分三部分进行分析，第一部分主要介绍了本文的研究缘由，研究现状、研究对象及研究目的和意义。
　　第二部分是文章的重点，分别从编写理念，课文，语法，课后练习和文化几个方面对比了两本教材的异同并进行了分析。
　　第三部分为结语部分，是对本文主体部分的总结，提出优缺点，指出不足，为今后的汉语初级教材提供一点帮助。
　　本文期望通过对两部对外汉语入门教材对比分析，揭示其共性和个性，指出优点和不足，以供日后针对韩国的国别化入门教材的编写借鉴。

目录

声明

第1章 绪 论

1.1 研究缘由

1.2 研究现状

1.3 研究对象

1.4 研究的目的和意义

第2章 两部教材的编写理念对比分析

2.1 编写目的对比

2.2 编写原则对比

第3章 两部教材课文对比分析

3.1两部教材课文话题对比

3.2两部教材词汇对比

第4章 两部教材语法对比分析

4.1《新实用汉语课本》（韩国语版）语法分析

4.2《跟我学汉语》（韩国语版）语法分析

4.3 小结

第5章 两部教材练习题和文化部分对比分析

5.1两部教材练习题部分对比

5.2 两部教材文化部分对比分析

结语

参考文献

致谢