引言
(一)研究的缘由和意义
1.研究的缘由
2.研究意义
(二)国内外研究综述
1.大学生爱国主义教育研究综述
2.爱国主义隐性教育途径的相关研究综述
(三)论文的重难点、创新点以及研究方法
1.研究的重难点
2.研究的创新点
3.研究方法
(四)概念界定及其内涵
1.新时代的概念以及特征
2.隐性教育途径
一、新时代大学生爱国主义教育内涵
二、新时代背景下加强大学生爱国主义隐性教育的必要性
(一)适应“00”后大学生群体思想特点的需要
(二)增强爱国主义教育效果的内在要求
(三)应对西方意识形态渗透的需要
三、大学生爱国主义隐性教育途径实施现状调查分析
(一)调查问卷概况
1.问卷内容设计
2.调查对象、发放及回收情况
(二)调查结果分析
1.问卷基本情况
2.大学生爱国主义教育隐性教育途径实施现状调查结果的数据统计与分析
(三)爱国主义隐性教育主题访谈总结
四、新时代背景下大学生爱国主义隐性教育实施现状
(一)当前大学生爱国主义隐性教育的成效
1.大学生积极参与爱国主义教育实践
2.教育者爱国主义隐性教育意识得到极大的提高
3.与时俱进实行教育形式和教育话语风格创新
(二)大学生爱国主义隐性教育现存问题
1.爱国主义教育隐性资源开发利用不足
2.爱国主义教育潜隐内容整体性不足
3.与大学生生活环境相结合的渗透方式发展不足
4.大学生对潜隐的爱国主义教育内容学习兴趣不高
(三)大学生爱国主义隐性教育问题成因
1.“三全育人”格局尚未完善
2.网络负面影响弱化爱国主义隐性教育的效果
3.开放的社会环境存在诸多不利于爱国主义教育的因素
五、新时代背景下大学生爱国主义隐性教育的途径
(一)运用校园文化资源开展爱国主义教育
1.重视校园物质文化资源的建设和利用
2.营造浓厚的爱国主义教育氛围
3.丰富大学生对爱国主义文化的体验
(二)借力社区文化资源开展爱国主义教育
1.发挥学校社区文化育人作用
2.加强家庭社区的文化建设
3.利用地方社区文化资源开展校外实践活动
(三)把大众传媒作为爱国主义教育重要阵地进行建设
1.在新媒平台设立爱国主义教育专题
2.营造积极健康的大众传媒环境
3.利用大众传媒打造爱国主义文化精品
4.引导大学生正确使用大众传播媒体
(四)充分发挥爱国主义教育基地的育人功能
1.高校加强与地方性爱国主义教育基地的密切联系
2.深入挖掘基地资源发展红色旅游
3.建设线上爱国主义教育基地平台
4.建立展示新时代巨大成就的爱国主义教育基地
结语
注释
参考文献
附录
攻读硕士期间发表的论文
致谢
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