Professional titles; Full-time teachers; University and college; Provincial differences;
机译:“受到承认的约束” 1 sup> 1.本文的标题摘自一本同名书籍:Markell,P.(2003)。被认可所束缚。新泽西州普林斯顿:普林斯顿大学出版社。查看所有笔记:关于教师专业任命的一些想法
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机译:Bojonegoro Bubulan区绩效小学教师研究生远程教育开放大学的比例(现实绩效研究教师研究生S1-UT地区PGSD郊区)
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机译:教师刻板印象研究:免学费的教师应聘者和普通本科生如何看待中国的中学和大学教师?
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