Teaching unit concepts; Migrant students; Intercultural classrooms;
机译:在少数民族学校中为少数民族学生提供教学:芬兰瑞典语学校的教师多元文化教育构想
机译:在小学生数学沟通中使用现实数学教育方式的教学材料的实施
机译:民族数学教材对埃努古州学生数学成绩的影响
机译:向移民或少数民族学生教学数学:创造材料的概念
机译:使用临床面试作为对少数民族小学学生的补充评估,以确定他们对数学概念的深入理解。
机译:通过数字讲故事创建视听材料的护理学生的影响作为教学方法
机译:基于元认知方法的教学材料的开发,提高Budi Mulia Medan学生数学概念的理解能力