Weiterentwicklung eines E-Learning-Angebots fur eine Weiterbildung von Berufstatigen aus dem sozialen und technischen Bereich unter Berucksichtigung von Spielmechaniken

摘要

Im Projekt "TAAndem - AAL-Weiterbildung im Tandem" wurde unter anderem ein E-Learning-Angebot auf Basis der Software-Umgebung Moodle entwickelt. Damit haben Teilnehmende einer Weiterbildung die Moglichkeit, sich Unterlagen zu den wahrend der Prasenztage behandelten Themeneinheiten herunterzuladen und sich uber ein Forum auszutauschen. Ein Lernspiel ist ebenfalls Bestandteil der Plattform: Hier werden die Teilnehmenden als Spieler aufgefordert, altere Menschen uber Ambient Assisted Living (AAL) in Form von Fallbeispielen zu beraten. Die Weiterbildung wurde im Fruhjahr 2014 in Form eines Pilotdurchlaufs zum ersten Mal mit 18 Teilnehmenden durchgefuhrt. Beobachtungen, personliches Feedback und Fragebogenerhebungen haben ergeben, dass das E-Learning-Angebot nur gelegentlich genutzt wurde und Verbesserungspotential aufweist. Unter Berucksichtigung von Spielemechaniken, die - bei richtiger Anwendung - eine starkere Bindung zum E-Learning-Angebot herstellen, wurde die Lernplattform uberarbeitet. Hierzu wurden die Motivatoren der Teilnehmenden zunachst analysiert und anschliessend Spielertypen zugeordnet. In diesem Beitrag wird das uberarbeitete E-Learning-Angebot vorgestellt, das neben den Spielmechaniken nutzergerecht angepasst wurde.