Serious games; Inquiry-based learning; Science; Teacher training;
机译:“这比关于科学的书更重要!”职前教师对基于探究的科学课中读写策略的理解
机译:内容在基于探究的基础科学课中的作用:对教师信念和行为的分析
机译:内容在基于探究的基础科学课中的作用:对教师信念和行为的分析
机译:培养科学教师通过严肃的比赛设计基于查询的课程计划
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:来自偏远地区的土着文物用于设计关于可持续教育的保留数学教师的课程计划
机译:通过认真的游戏训练理科教师设计基于查询的教学计划
机译:海军招募培训优化,1980年后:培训系统设计和实施计划。补充I.主题工作表摘要与课程计划开发一起使用。