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机译:问题特征,成就相关行为与基于问题的学习中的学业成绩之间的关系。
机译:基于问题的学习中的问题特征,与成就相关的行为和学业成就之间的关系
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机译:教育三大研究主题:(1)学习途径与学术成果之间的协会; (2)关于学习和学术成就的方法的元分析审查; (3)Meta分析中的功率分析:三级模型
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机译:混合学习经验质量,自我监管学习和医学学业学的关系:路径分析