Teachers; Self-Assessing; Decision support system; Oral skills;
机译:赋予学习权力:学生和教师对口头介绍的同行评估观
机译:数学老师通过评估作为教学模型中的学习来支持学生的高阶思维能力
机译:在聚光灯下的评估和决策::学生,练习教师,导师和大学四次失败的社会工作展示。
机译:赋予教师自我评估自己对学生的口头技能的自我评估:评估方案支持系统
机译:管理和支持具有挑战性行为的学生:对公立学校系统中的观点和做法的评估。
机译:沙特女子大学不同卫生保健专业学生对沙特药物警戒系统的意识观点和基本实践技能的比较评估