小学校施設を利用した子どもの居場所づくり活動の実態と評価に関する研究: 放課後子ども教室推進事業を事例として

摘要

子どもの居場所づくり活動に向けた小学校施設計画の あり方として、次のように要約できる。１）小学校施設 に対しては概ね満足しているが、時間的な制約や設備、 備品の不足といった問題が一部でみられた。２）活動場 所に求める条件から、小学校施設に活動拠点となる部屋 の確保が望まれている。３）小学校施設を中心に地域施 設?環境を有効に活用することで、多様な活動がより多 く行えると考えられる。