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ロボット製作を活用した教育実践研究~楽しく製作からどこまでも探求までを学ぶことができる学習環境を目指す

机译:针对可以学习教育实践的学习环境,以利用机器人生产的教育实践

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摘要

本校の生徒が社会に適応できる力を身に付けるためには,自分自身をコントロールする方法を知り,学ぶ楽しさや,人と人との関わりあいの大切さに気付くことが大切であると感じている.5年前にこれらの力を身につける学びの場として定時制ロボット研究部を創設した.本稿は今までの5年間の実践経験と新たに発展させた実践提案から,ロボット製作(ものづくり教育)についての考察を述べる.
机译:为了获得这所学校学生可以适应社会的权力,我觉得了解如何控制自己并了解人民和人民的重要性。五年前,我们创建了一个持续的机器人研究部门,作为学习的地方获取这些权力。本文介绍了从事实践经验的五年内获得机器人生产(制造教育)和新制定的实用提案。

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