小议藏区地理教学

摘要

2016年四川省地理优质课大赛,深刻认识到省三州与内地在地理教学中存在很大的差异.内地的教学方式有很多值得学习的地方,其教学方式、教学手段、教学理念在很大的程度上要远远领先于三州的教学思想;其教学方法也能够促进学生的全面发展.本文就这次优质课大赛所体现出来与内地的差异,结合藏区学生学情、师资条件、学习环境软件实际等情况,提出适合藏区学生发展的教学手段.