本科实习护生人文关怀能力与积极心理资本及主观幸福感的相关性研究

摘要

目的：探讨本科实习护生人文关怀能力与积极心理资本及主观幸福感之间的关系. 方法：基于积极心理学视角,采用关怀能力评价量表、积极心理资本问卷和总体幸福感量表,对2016年7月在大连市某三级甲等医院实习的101名本科护生进行调查. 结果：本科实习护生人文关怀能力得分(194.94±23.97)分,人文关怀能力与积极心理资本及主观幸福感呈显著正相关(p＜0.01);希望、乐观、韧性以及积极心理资本总分对护生人文关怀能力具有显著预测性(p＜0.01). 结论：本科实习护生人文关怀能力处于偏低水平,积极心理资本和主观幸福感对其有显著影响,因此,可以从开发本科护生积极心理资本、提升主观幸福感入手,提高其人文关怀能力水平,从而提升其为病人服务的能力.