如何用生活化教学模式来提高初中物理教学质量

摘要

所谓初中物理生活化教学即是在课堂上为学生创建生活化教学情境,结合学生的生活经验,让学生对物理知识有更深入的了解,从生活中对物理知识的价值展开探索.生活化教学实践证明,将生活化教学策略引入课堂,既可将学生的知识视野拓宽,也能够发展他们的思维想象力和创造力.所以,在生活化物理课堂中,教师应将充足的学习时间和学习空间提供给学生,积极培养学生的创新思维,一边激发其学习兴趣,一边提高其全面素质.本文立足于当前初中物理的教学现状及必要性,结合新课程改革的教学理念探究课堂教学中生活化发展的可行性.