“师范生实习支教——农村中小学教师置换脱产研修”思考——以“国培计划——山西省师范生顶岗实习置换培训项目”为例

摘要

本文对师范生实习支教-农村中小学教师置换脱产研修问题进行了探讨。“国培计划山西省师范生顶岗实习置换培训项目”通过顶层设计的解析和实践，建立了高等师范院校与地方政府双赢的“师范生实习支教----农村中小学教师置换脱产研修”模式。