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对化学课程中情商教育的思考

摘要

校园系列投毒案,又一次给大学老师敲响了警钟.在对功利教育的追逐之外,还必须去关注每个学生的内心世界.为此在化学课程的课堂教学内容中加强了情商的培养,在实验活动安排中加强了协作精神的培养,在讨论课中加强了社会责任感的培养.促使学生们的心智更加健全,人格更加丰满.

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