設計與發展診斷式英語辨字遊戲系統

摘要

本研究旨在探讨国小之EFL初步学习者常因为发音相近或拼字内容相似而有错误判断的情形发生,为使学习者能改进拼字能力,本研究以打地鼠作为游戏主要元素,结合剑桥儿童英语认证(YLE)不同等级所规划之单字列表,将数位游戏式学习应用于英语学习,开发跨平台的「偷萝卜的鼠小偷」游戏系统,增强学习者的学习动机,使其沉浸于游戏情境中.当作答错误时,系统将给予即时回馈机制,纠正该单字之拼字内容,并根据学习者长时间使用系统的作答情形,诊断该学习者的YLE等级,提供每位学习者最适合的客制化教材,进而提高学习成就、降低拼字错误率.