首页> 中文会议>中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 >浅谈农村小学生英语交际意识及能力培养

浅谈农村小学生英语交际意识及能力培养

摘要

小学阶段是学习英语的起始阶段,是训练学生交际意识和能力的最佳时期,应该为孩子制定系统和科学的教学策略.应该对学生的交际意识和能力有足够的重视,关注教学组织,关注学生的语言提升,让学生充分参与语言的交际,并丰富训练方式,让学生在积极的思考中发展交际意识和能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号