多元合作与图书馆少年儿童阅读推广

摘要

当前少年儿童阅读现状令人担忧.在建设社会主义文化强国的大潮中,探讨少年儿童阅读推广的新理念、新模式、新途径,是广大未成年人人格进步和健康成长的需要,也是县级公共图书馆增强社会认同感,履行社会责任,从而得到可持续发展的内在要求.县级公共图书馆在搞好媒体宣传、讲座、展览、推荐书目等传统阅读推广的同时，在多元化社会发展大环境下，在遵循和倡导“儿童优先”原则的前提下，要深化多方合作，以期整合资源，建设平台，形成合力，实现共赢。