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高师声乐教学中新的理念与新的人才观——有感贵州师范大学音乐学院为培养复合型人才所实施的“教学新构架”

摘要

本文分析了高等师范院校声乐教学中存在不足,针对各方面问题与矛盾,进行了教学改革,提出了抛弃“专业化”倾向的教学模式,重新打造以突出“师范性”为目的,以学生全面发展为目标,培养复合型声乐人才的声乐教学新构架。通过教学实践,取得了可观的成效。

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