案例教学法在“兽医传染病学”理论课教学中的应用

摘要

兽医传染病学是动物医学专业的一门主干课程，是一门理论性及实践性都很强的重要临床学科。传统上，对每一种动物传染病的教授都是按照“病性、病原、流行病学、临床症状、病理变化、诊断、防治、公共卫生”这一“流程”进行模式化的教学。这种教学方法和模式千篇一律，呆板枯燥，缺乏灵活性和多样性，重“说教式”而全无启发性。本研究结合案例教学方法的优点，探索和总结了兽医传染病学案例教学方法的实施方案和在实施过程中体会及注意事项。