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基础物理实验在素质培养中的先导作用

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本文主要就调整实验内容,改变实验形式以激发学生学习兴趣及与电工电子实验室联合创建学生课外科技活动的主营地等方面浅谈了基础物理实验在素质培养的角色——先导作用.另外也提出网络实验室将是未来基础实验室的主流教学模式的观点.

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来源
《2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2009年|p.268-270|共3页
会议地点哈尔滨
作者
赵长青;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
大学物理; 实验教学; 素质培养; 网络实验室;

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