中考试题

摘要： 旋转问题是中考数学的重点题型,以其为基础命制的综合题一般会以压轴题的形式出现,此类问题具有图形复杂、形式多样、综合性强等特点.因此,对此类问题进行剖析和方法总结就显得格外重要.文章以两类旋转综合题为例展开探索,借助“旋转”本质,通过合理的构图,化无序为有序、化隐为显,与读者交流.

摘要： 解直角三角形的知识广泛应用于测量、工程技术和物理之中,主要是用来计算距离、高度和角度等.解直角三角形的应用题能够考查学生的空间想象和综合解决问题的能力,因此,解直角三角形的知识也成为了各地中考必考知识点之一.一、原题呈现(2021·江苏宿迁)如图1,一架无人机沿水平直线飞行进行测绘工作,在点P处测得正前方水平地面上某建筑物AB的顶端A的俯角为30°,面向AB方向继续飞行5米,测得该建筑物底端B的俯角为45°,已知建筑物AB的高为3米.求无人机飞行的高度.(结果精确到1米,参考数据2≈1.414,3≈1.732)

摘要： “新定义”型试题是近几年全国各地中考试题中的一个热点题型.这类题内容丰富、构思新颖别致,题样多变,知识覆盖面较大.这类试题主要考查我们对数学知识的理解水平、数学方法的运用水平及分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、书面表达能力、随机应变能力和知识迁移能力.本文向同学们介绍三种常见的类型.

摘要： 文章以2021年全国各地中考数学试题为研究对象,选取部分有一定代表性的试题,从考查要求、解题思路等方面进行分析,概括出“图形的性质”领域的试题特点和解题方法,为2022年中考数学复习和研究提供参考.

摘要： 纵观近年来全国各地中考试题,一类以角为背景的创新试题愈来愈得到中考命题者的青睐,既能考查学生分析问题的能力,又能考查学生思维品质.这类问题看似知识单一,知识的关联度较小,但若能结合条件和图形特征,合理添加辅助线,便能快速获得解决问题的途径.

摘要： 以发展学生核心素养为导向,有效落实《义务教育数学课程标准(2011年版)》基本理念,是教学与评价的共同目标.2021年全国各地中考数学试题“数与式”相关内容的命题,更加关注用字母表述代数式及代数式的运算,强调字母可以像数一样进行运算和推理,突出通过字母运算和推理所获得的结论具有一般性的特征,进一步体现了基于“数系扩充”和“用字母表示数”之后运算法则的一致性.研究“数式通性”,体会“字母”是数学表达和进行数学思考的重要形式,是数学抽象能力、运算能力、推理能力的集中反映,并将这一最具数学特色的思维方式融入中考试题“数与式”专题命题之中,是评价育人效果的重要方面.

摘要： “图形的变化”是初中数学“图形与几何”部分的重要内容,是在研究几何图形的本质属性之后,对图形运动状态下的规律和性质的研究,对培养学生几何直观、逻辑推理能力和发展空间观念有积极作用.梳理2021年全国各地中考数学试题中有关“图形的变化”的内容,从考查内容、命题思路、复习建议、原创赏析四个方面,为广大初中数学教师提供教学依据和参考.

摘要： 近年,国家出台了《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》等相关文件,强调优化教学方式,注重启发式、互动式、探究式教学;倡导以学生学为中心的教学方式的改变。然而在实际教学中却发现师本课堂情况严重,学生的主体地位被忽略,阅读教学过早地为考试而服务,学生学习缺乏学科核心素养严重,教学中指向中考试题解题训练的情况还一定程度存在。这导致学生的学科素养无法提升,教学质量大打折扣。

摘要： 通过对深圳市近年中考物理实验试题进行归类研究,归纳梳理中考物理实验题的基本特点,以及对学生实验能力的考查方式,并提出适切的教学建议.

摘要： “抽样与数据分析”是初中数学的主要知识之一,也是中考的重要考点之一.文章结合2021年全国部分省、市的中考试题进行命题分析、试题解析,意在帮助读者了解全国各地中考试卷中对“抽样与数据分析”的考查内容和考试要求,供复习参考.

摘要： PISA与语文中考面对的测评对象都是15周岁在校学生;PISA每套试题册和大多数省市语文中考每张试卷的测试时间同为120分钟(完成阅读部分均需半小时左右).因此,将PISA这一国际评估项目与初中生学业评价进行比对,存在比较研究的价值.PISA与语文中考呈现出的不同特点植根于阅读测评目标的确定、内容的选择以及测评技术等方面，因此建议明确阅读测评的内容标准，完善阅读能力层级，关注阅读核心能力的评价。

摘要： PISA与语文中考面对的测评对象都是15周岁在校学生;PISA每套试题册和大多数省市语文中考每张试卷的测试时间同为120分钟(完成阅读部分均需半小时左右).因此,将PISA这一国际评估项目与初中生学业评价进行比对,存在比较研究的价值.PISA与语文中考呈现出的不同特点植根于阅读测评目标的确定、内容的选择以及测评技术等方面，因此建议明确阅读测评的内容标准，完善阅读能力层级，关注阅读核心能力的评价。

摘要： PISA与语文中考面对的测评对象都是15周岁在校学生;PISA每套试题册和大多数省市语文中考每张试卷的测试时间同为120分钟(完成阅读部分均需半小时左右).因此,将PISA这一国际评估项目与初中生学业评价进行比对,存在比较研究的价值.PISA与语文中考呈现出的不同特点植根于阅读测评目标的确定、内容的选择以及测评技术等方面，因此建议明确阅读测评的内容标准，完善阅读能力层级，关注阅读核心能力的评价。

摘要： PISA与语文中考面对的测评对象都是15周岁在校学生;PISA每套试题册和大多数省市语文中考每张试卷的测试时间同为120分钟(完成阅读部分均需半小时左右).因此,将PISA这一国际评估项目与初中生学业评价进行比对,存在比较研究的价值.PISA与语文中考呈现出的不同特点植根于阅读测评目标的确定、内容的选择以及测评技术等方面，因此建议明确阅读测评的内容标准，完善阅读能力层级，关注阅读核心能力的评价。

摘要： “伴侣正方形”是2009年义乌中考最后一题中给出的一个新概念。该题是一个现场学习问题，先给出“伴侣正方形”的定义，然后依据定义解决相关问题，对学生的阅读理解能力，画图能力，逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力要求较高。由于“伴侣正方形”的定义中条件较多，学生在解决与之有关的问题时，感到无从下手，出题者给出的参考答案也不够详细，让读者有一种“知其然但不知其所以然”的感觉。本文以解决这道中考题为线索，详尽地分析了此类问题的入手点及具体做法，弥补了参考答案不够严谨等问题。

摘要： “伴侣正方形”是2009年义乌中考最后一题中给出的一个新概念。该题是一个现场学习问题，先给出“伴侣正方形”的定义，然后依据定义解决相关问题，对学生的阅读理解能力，画图能力，逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力要求较高。由于“伴侣正方形”的定义中条件较多，学生在解决与之有关的问题时，感到无从下手，出题者给出的参考答案也不够详细，让读者有一种“知其然但不知其所以然”的感觉。本文以解决这道中考题为线索，详尽地分析了此类问题的入手点及具体做法，弥补了参考答案不够严谨等问题。

摘要： “伴侣正方形”是2009年义乌中考最后一题中给出的一个新概念。该题是一个现场学习问题，先给出“伴侣正方形”的定义，然后依据定义解决相关问题，对学生的阅读理解能力，画图能力，逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力要求较高。由于“伴侣正方形”的定义中条件较多，学生在解决与之有关的问题时，感到无从下手，出题者给出的参考答案也不够详细，让读者有一种“知其然但不知其所以然”的感觉。本文以解决这道中考题为线索，详尽地分析了此类问题的入手点及具体做法，弥补了参考答案不够严谨等问题。

摘要： “伴侣正方形”是2009年义乌中考最后一题中给出的一个新概念。该题是一个现场学习问题，先给出“伴侣正方形”的定义，然后依据定义解决相关问题，对学生的阅读理解能力，画图能力，逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力要求较高。由于“伴侣正方形”的定义中条件较多，学生在解决与之有关的问题时，感到无从下手，出题者给出的参考答案也不够详细，让读者有一种“知其然但不知其所以然”的感觉。本文以解决这道中考题为线索，详尽地分析了此类问题的入手点及具体做法，弥补了参考答案不够严谨等问题。

摘要： 本发明涉及考试排名方法，公开了直播和回放过程中考试排名方法，包括以下步骤：学员观看直播时：学员提交试卷，计算机将学员身份信息和成绩保存到内存数据库的有序队列中，所述计算机按照间隔时间定时调取内存数据库中的有序队列；在间隔时间内如果有学员提交试卷，则生成一次学生身份信息和成绩的有序队列的排名快照，并将生成排名快照的时间和排名快照本身存到新的有序队列中；学员观看回放时：首先获取直播开始时间，然后确定回放进度上的时间点，根据该时间点取得之前最近的一次排名快照。本发明可以在整个考试过程中进行考试成绩的排名，该考试排名方法很好的适应了直播中的随堂考试，还能激发学员学习的乐趣。

摘要： 本发明公开了一种高等数学用线性代数考试题目筛选系统，涉及线性代数考试题目筛选技技术领域，本发明包括：题库范围确定存储模块：用于根据考试大纲进行搭建题库，并确定题库中每道试题的题目属性，其中，所述题目属性包括：类型属性、考点属性、难度属性和时间属性；线性代数关键词存储模块：用于存储线性代数关键词。本发明为一种高等数学用线性代数考试题目筛选系统，通过对比分析模块、重复筛选模块和线性模型对比模块可以对考试题目进行三次筛选，使得高等数学用线性代数考试题目筛选系统可以对考试题目的筛选进行层层细化，从而使得高等数学用线性代数考试题目的筛选效果更加良好。

摘要： 本发明公开了一种线性代数考试题出题系统，包括机体，所述机体上设有作业录入模块、作业取出模块、用于启动系统的启动按钮、试题输出模块、教师输入模块、作业解析模块、难度标记模块、错题收集模块、自动出题模块、试卷生成模块、中央处理器以及数据库。本发明通过对学生以往作业的错题进行收集，根据教师所给定的难以程度随机的为每个同学生成个性化的试题，使得每一个学生对于考试都能够轻松面对，从而对学习非常的感兴趣。

摘要： 一种基于逻辑分析的电网模拟系统考试题库建立方法，涉及模拟仿真的技术领域，所解决的是简化建立电网模拟系统考试题库的技术问题。该方法的具体步骤如下：1、建立逻辑分析的数据结构，2、考试试题分解为若干操作步骤，3、分析每个步骤相对应的逻辑表达式类型,划分为ABC三类，4、根据不同类型完成试题所有的操作步骤，5、保存试题到试题题库，完成试题的建立。本发明提供的方法，能方便电网模拟系统考试题库的建立，无需专业的理论知识，采用现场经验就可以完成模拟试题，实现各种层次的学员学习、考试。也可实现不同类型的工程师编写不同类型的试题，形成完整的考试试题题库。

摘要： 本发明公开了基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统，包括装置本体、摄像头和实验考试系统，所述实验考试系统的输出端与教师监考端、WEB端管理平台、学生端、评分端和后台管理端的输入端电连接。本发明基于视频采集的中考实验操作考试终端及其考试系统，通过设置的装置本体，还可通过高清显示屏进行信息的确认，保证信息的准确提交，通过设置的实验考试系统，使得考试更加公正安全，还可将摄像头拍摄到的信息储存，可用于追述查证，采用适配监考，减轻了监控的人力压力，能让考试更安全，使得管理者能安心，通过此系统的评分，使得评分效率更高，减轻了老师的压力，还可对考试成绩进行分析，让考试更高效。

摘要： 本发明涉及在线教育技术领域，具体涉及是SaaS在线考试平台中考试信息实时数据大屏展现方法，通过ActiveMQ、Redis、Quartz等框架，实时计算并且进行数据大屏展示，通过ActiveMQ多消息队列并行处理，及Redis内存数据中的有序集合存储类型，完成了当日TOP N租户并发量排序。针对SaaS在线考试平台中海量学生并发进行考试，实时大屏监控，以可视化的方式直观展现各项业务指标信息。

摘要： 本发明涉及教育领域，公开了提供一种试题出题及考试结果判定方法、系统及考试运营系统，其试题出题及考试结果判定方法包含如下步骤：根据事先设定的要素信息，为存储于试题出题及考试结果判定系统中的试题设置试题编号的试题编号设置步骤；根据输入的要素信息，编辑生成试卷的试卷生成步骤，其中，试题编号为一串字符，在试题编号中，位于不同的数位的字符代表不同的要素信息。本发明能够按照使用者的出卷要求，根据与试题相关联的要素信息，从存储的试题中选择编辑生成符合要求的试卷，并向用户发送该试卷及接受和判定用户返回的考试结果，还可以对同时参加同一试卷考试的不同用户的成绩进行分析汇总，判断用户的成绩在的相对优劣。

摘要： 本发明涉及图像处理技术领域，特别涉及一种检测在线考试中考生双耳佩戴违禁物品的方法和存储设备。所述一种检测在线考试中考生双耳佩戴违禁物品的方法，包括步骤：通过预定义检测窗口获取目标画面；对所述目标画面进行预处理操作；对预处理操作后的目标画面进行待检测目标定位，若定位到待检测目标，则通过预设矩形框提取待检测目标，所述待检测目标包括：耳朵，获取到含有耳朵及耳朵周围图像的待检测画面；对所述待检测画面进行特征加强操作，输入特征加强操作后的待检测画面至深度分类网络，输出判断结果，进而根据判断结果辅助知道考生是否违规。

摘要： 本实用新型公开了一种英语考试题卡涂划器，解决了部分考生不能快速准确的涂答题卡，从而耽误考试时间，影响考试心情，甚至因此失分的问题；该涂划器包括若干横向栅板、若干纵向栅板及栅板固定框，所述横向栅板与纵向栅板采用编织方式固定在一起，相邻两条横向栅板与相邻两条纵向栅板编织固定后在中心形成矩形窗结构，通过调整横向栅板及纵向栅板间的距离获得与题卡图框大小相应的矩形窗，方便考生在图框内涂划。考生使用该题卡涂划器参加考试，可以快速而准确的进行涂卡，有助于克服因涂卡而产生的恐惧心理，节省考试时间，从而使考生发挥出自己真实的水平。

摘要： 本实用新型公开了一种用于野外施工现场管道焊接集中考试的工位架，包括框格梁式底座和多个试件支撑架，在所述框格梁式底座的每个交接点处设置一个所述试件支撑架，所述试件支撑架设有竖向支撑杆，所述竖向支撑杆固定在所述框格梁式底座的交接点处，在所述竖向支撑杆的中上部一侧设有水平悬臂，在所述水平悬臂的中间位置处固接有竖向支撑部件。本实用新型通过采用框格梁式底座，使工位架可以适用野外施工现场的地面条件；通过采用在框格梁式底座上设置多个试件支撑架，可以对多组焊接人员就近进行管道焊接考试；结构简单，现场制作方便，可以避免较多焊接作业人员长途奔波带来的调遣费用的增加，进而降低企业成本。