角膜塑形术
角膜塑形术的相关文献在1999年到2022年内共计225篇,主要集中在眼科学、临床医学、儿科学
等领域,其中期刊论文225篇、专利文献235166篇;相关期刊82种,包括母婴世界、中华实用中西医杂志、眼科新进展等;
角膜塑形术的相关文献由531位作者贡献,包括毛欣杰、吕帆、冯浩雁等。
角膜塑形术—发文量
专利文献>
论文:235166篇
占比:99.90%
总计:235391篇
角膜塑形术
-研究学者
- 毛欣杰
- 吕帆
- 冯浩雁
- 朱梦钧
- 卢海燕
- 姜珺
- 谢培英
- 周行涛
- 李梅
- 瞿小妹
- 张清生
- 黄惠瑶
- 何坤夏
- 吕勇
- 周和政
- 夏国选
- 常枫
- 朱剑锋
- 朱豫
- 李斌
- 李秀红
- 沈政伟
- 沈梅晓
- 蓝方方
- 陈云辉
- 陈岩
- 魏少华
- 魏润菁
- 魏琳
- 中华医学会眼科学分会眼视光学组
- 付心怡
- 刘维锋
- 吕佳
- 姬娜
- 孙旭光
- 廖瑞端
- 张晓峰
- 戴祖优
- 曾瑛
- 杨丽萍
- 杨晓
- 洪华丽
- 牛燕
- 王华德
- 王春红
- 王智群
- 王焕荣
- 王英
- 瞿佳
- 石浔
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吕银月;
杨智宽
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摘要:
目的:角膜生物力学用于角膜塑形术后效果分析的相关性研究。方法:共纳入2019年1月-2021年3月的100例青少年近视眼患者作为研究对象。患者均接受角膜塑形术,测量屈光度、角膜形态的相关参数以及角膜生物力学的相关参数,采用Pearson相关分析法对两者进行相关性分析。结果:佩戴后1天以及1周后,等效球镜度数(SE)、陡峭K值(Ks)、平坦K值(Kf)、基质层厚度(CST)、上皮层厚度(CET)与佩戴角膜塑形镜前差异显著(P<0.05)。佩戴后1天中央角膜厚度(CCT)增加,但1周后CCT低于佩戴前(P<0.05);佩戴后1天以及1周后,角膜阻力因子(CRF)、角膜滞后量(CH)明显降低(P<0.05)。术前CH与术后1天SE变化量存在负相关关系(P<0.05),术前CRF与术后1天、术后1周的屈光度、角膜形态的相关参数变化量无明显相关性。结论:角膜塑形术后屈光度、角膜形态以及角膜生物力学会发生变化,角膜形态结果变化与角膜生物力学变化有一定相关性。
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白桂桃;
胡丽婷;
李慧;
邱百慧;
徐强;
赵桂秋
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摘要:
目的 以框架眼镜作为对照,探讨角膜塑形镜(OK镜)在青少年近视防控中的作用以及其安全性。方法 选取青少年近视病人79人,其中37人配戴OK镜(观察组),42人配戴框架眼镜(对照组),比较两组病人戴镜前和戴镜1年后裸眼视力(UCVA)、等效球镜度数(SE)、眼轴、角膜曲率、中央角膜厚度、角膜内皮细胞计数变化。结果 观察组病人戴镜1年后较戴镜前UCVA提高(t=-19.343,P0.05),角膜平坦曲率变化大病人的眼轴增量小于角膜平坦曲率变化小的病人(t=3.687,P<0.05)。对照组病人戴镜1年后较戴镜前UCVA下降(t=4.373,P<0.05),SE增加(t=-2.584,P<0.05),眼轴变长(t=-3.064,P<0.05)。观察组病人眼轴增量小于对照组(t=9.238,P<0.05)。结论 配戴OK镜可以提高青少年近视病人的UCVA,并能有效延缓眼轴增长进度,病人角膜平坦曲率变化越大延缓眼轴增长的作用可能越好。
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朱梦钧;
丁莉;
李珊珊;
何鲜桂;
杜林琳;
邹海东;
邹月兰
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摘要:
目的:观察和分析配戴角膜塑形镜后调节幅度、眼轴的改变,探讨配戴角膜塑形镜延缓近视进展的机制。方法:前瞻性研究。收集2018-05/2019-08至我院治疗的7~14岁中低度青少年近视患者215例。行全面眼科检查后,根据检查结果、患者及家长依从性等综合评估,其中113例患者配戴角膜塑形镜,102例患者配戴框架眼镜。配戴期间规律复诊,测量角膜塑形镜组戴镜前,戴镜后1、3、6mo,1a时的调节幅度及1a后两组眼轴的改变。结果:随访1a后,角膜塑形镜组共100例100眼完成随访,13例13眼失访。框架眼镜组共77例77眼完成随访,25例25眼失访。配戴角膜塑形镜前,患者调节幅度为13.57±2.47D,戴镜后1、3、6mo,1a后调节幅度均较戴镜前显著提高(均P<0.005),调节幅度在戴镜6mo时达到峰值,戴镜1a(15.44±2.35D)较戴镜6mo(15.74±2.32D)略有下降。配戴角膜塑形镜1a后眼轴增长明显小于框架眼镜组(0.13±0.15 vs 0.50±0.28mm,P<0.001)。结论:中低度青少年近视患者在配戴角膜塑形镜后伴有调节幅度的提高。配戴角膜塑形镜能够控制眼轴的增长,是目前较为有效地延缓青少年近视进展的方法之一。
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符俊达;
朱海萍;
贾娜;
王刚;
孙轶军
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摘要:
目的 研究不同瞳孔直径大小所致的视网膜周边离焦区别对青少年近视发展的影响.方法 选取秦皇岛市第一医院2016年7月至2017年7月期间门诊收治的8~12岁青少年低中度近视病人200例200眼,均进行屈光度、瞳孔直径、眼轴长度、角膜曲率等检测后,佩戴夜戴型角膜塑形镜,并进行为期2年的随访,每3个月随访1次,详细记录屈光度、瞳孔直径、眼轴长度、角膜曲率等数据;根据不同光线下瞳孔直径大小分组,比较戴镜前后各组病人瞳孔直径大小变化量、屈光度增长量、眼轴增长量、角膜曲率改变量,并分析初始瞳孔直径与屈光度增长量、眼轴增长量、角膜曲率改变量之间的相关性.结果 在不同光线条件下,瞳孔直径大于平均值病人的屈光度增长量为(-0.48±0.12)D、眼轴增长量为(0.79±0.14)mm,均要显著低于瞳孔直径小于平均值病人(P0.05);暗室条件下初始瞳孔直径与佩戴角膜塑形镜2年后的屈光度增长量和眼轴增长量均呈负相关(r=-0.4164、-0.5123,P0.05);自然光条件下初始瞳孔直径与佩戴角膜塑形镜2年后的屈光度增长量和眼轴增长量均呈负相关(r=-0.4170、-0.5292,P0.05).结论 瞳孔直径较大有利于角膜塑形镜对视网膜周边近视性离焦的干预,进而更好地控制近视发展进程.
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卢海燕;
邓群波;
蓝方方;
甘露;
何坤夏;
韩云
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摘要:
目的研制角膜塑形术患儿用眼健康行为测评工具,为针对性干预提供参考。方法采用文献分析、访谈法构建问卷的初始条目池,选取20名专家进行2轮函询形成初始问卷,选取714例角膜塑形术患儿进行调查以进行信度和效度检验。结果形成用眼时间、用眼环境、用眼行为、饮食和运动、戴镜行为5个维度共48个条目的角膜塑形术用眼健康行为评定问卷,累积解释变异量为60.075%,问卷总Cronbach′sα系数为0.885、各维度Cronbach′sα系数为0.738~0.891;问卷整体内容效度为0.937,条目内容效度0.845~1.000。结论该问卷具有良好的信效度,可作为角膜塑形术患儿用眼健康行为的评价工具和制定护理干预方案的参考。
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卢海燕;
邓群波;
蓝方方;
甘露;
何坤夏;
韩云
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摘要:
目的 研制角膜塑形术患儿用眼健康行为测评工具,为针对性干预提供参考.方法 采用文献分析、访谈法构建问卷的初始条目池,选取20名专家进行2轮函询形成初始问卷,选取714例角膜塑形术患儿进行调查以进行信度和效度检验.结果 形成用眼时间、用眼环境、用眼行为、饮食和运动、戴镜行为5个维度共48个条目的角膜塑形术用眼健康行为评定问卷,累积解释变异量为60.075%,问卷总Cronbach's α系数为0.885、各维度Cronbach's α系数为0.738~0.891;问卷整体内容效度为0.937,条目内容效度0.845~1.000.结论 该问卷具有良好的信效度,可作为角膜塑形术患儿用眼健康行为的评价工具和制定护理干预方案的参考.
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陈震
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摘要:
目的 分析角膜塑形术对青少年近视发展的控制作用.方法 采用回顾性方法分析本院自2015年10月-2017年10月收治的90例青少年近视者的临床资料,根据治疗方式分为对照组与研究组,每组45例,其中对照组给予佩戴框镜,研究组给予配角膜塑形镜,比较两组佩戴前、戴镜2年后的等效球镜度、眼轴,分析研究组青少年佩戴的不良反应.结果 佩戴前两组等效球镜度、眼轴水平组间差异无统计学意义(P>0.05),佩戴2年后,两组等效球镜度、眼轴均好转,其中研究组等效球镜度、眼轴与对照相相比,均有统计学意义(P<0.05);研究组青少年在佩戴过程中,有2例出现眼干不适,人工泪液白天滴眼后,1-2周好转且治愈.其余佩戴过程中未出现其他严重不良反应.结论 角膜塑形术可有效控制青少年近视,有较少不良反应,具有推广应用的价值.
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常燕
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摘要:
目的 研究对屈光不正患者采用角膜塑形术对其视觉质量和角膜的影响.方法 选取2019年8月~2020年3月在我院治疗的屈光不正患者39例,采用角膜塑形术矫正治疗,比较两组疗效、治疗前后的视力、角膜厚度以及视觉质量.结果 经治疗,有效率为94.87%;治疗后的裸眼视力高于治疗前,而角膜厚度低于治疗前,P0.05,治疗后的视觉质量如眼干、暗适应、眩光等评分均低于治疗前,而密切注视评分高于治疗前,P<0.05.结论 对屈光不正患者的治疗中,采用角膜塑形术,可提高患者的裸眼视力,改变角膜厚度,疗效显著,值得临床借鉴.
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吕佳;
赵爱华;
王彩云;
范恩越;
王焕荣;
韩倩
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摘要:
目的:研究角膜塑形镜联合视觉训练控制青少年近视进展的效果。方法:前瞻性非随机对照研究。选取2018年1-10月在唐山市眼科医院视光诊疗中心符合角膜塑形镜配戴标准的患者120例,均以右眼为研究对象。将所有受试者分成3组:视觉训练(VT)组40例,角膜塑形镜(Ortho-k)组40例,角膜塑形镜联合视觉训练(OCVT)组40例。观察1年后3组患者近视屈光度及眼轴长度(AL)增长情况。3组患者近视屈光度及AL干预前后数据比较采用单因素方差分析及多重比较。结果:干预1年后3组患者近视屈光度(F=5.597,P=0.006)及AL(F=6.354,P=0.003)差异均有统计学意义。进一步多重比较后发现,VT组与OCVT组的近视屈光度(P=0.001)及AL(P=0.001)比较差异均有统计学意义,Ortho-k组与OCVT组的近视屈光度(P=0.036)及AL(P=0.011)比较差异均有统计学意义,而VT组与Ortho-k组之间差异无统计学意义。结论:角膜塑形镜联合视觉训练控制青少年近视疗效优于单纯使用角膜塑形镜或单纯视觉训练。