一种基于阿拉伯数字和汉字的综合认知方法及系统

摘要

本发明涉及计算机技术领域，提供一种基于阿拉伯数字和汉字的综合认知方法及系统，方法包括：接收用户输入的综合认知开始指令；根据预先设置的认知学习级别，调用与当前级别相匹配的认知规则；根据认知规则，调用并显示与所述认知规则相匹配的内容，指导儿童对所述积木进行认知学习活动，同时接收儿童认知过程后的反馈信息；对反馈信息进行确认判断，判断儿童输入的反馈信息是否正确，若正确则进入下一个认知内容或认知等级，继续执行阿拉伯数字和汉字的综合认知的步骤；积木包含有若干个，在每个积木的同一侧面分别印制有汉字和阿拉伯数字，从而实现为儿童识字提供一个富有兴趣、互动性较强的识字方法，为儿童的健康成长提供保障。