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一种英语教学用可分析判断的演练装置

摘要

本实用新型公开了一种英语教学用可分析判断的演练装置,涉及英语教学技术领域,包括展示板和推换机构,所述展示板的底部相反两侧对称固定连接有两个移动架,且两个移动架之间固定连接连接板;本实用新型提供,通过将多个单词卡片背面插入在展示板上的多个透明插袋中,然后根据插入的多个单词卡片,将对应的演示图板按循序整理,将其插入到输送机构中,演示图片受重力影从输出方管掉落进内连接座中,使学生们可以通过观察窗查看内连接座中演示图板的侧壁的演示图板位于输出方管上方,通过老师的领导,带动学生们进行分析判断,并将答案说出,老师在将多个透明插袋中对应的单词卡片抽出给学生查看进行对应,增加英语教学的趣味性,提高学习能力。

著录项

  • 公开/公告号CN216211759U

    专利类型实用新型

  • 公开/公告日2022-04-05

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 张炜;

    申请/专利号CN202122707333.6

  • 发明设计人 张炜;

    申请日2021-11-05

  • 分类号G09B19/06(20060101);

  • 代理机构

  • 代理人

  • 地址 610101 四川省成都市龙泉驿区龙城大道龙城一号82栋3104

  • 入库时间 2022-08-23 05:50:12

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2022-04-05

    授权

    实用新型专利权授予

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