一种提高文学艺术教学效率方法、系统和可读存储介质

摘要

本发明公开的一种提高文学艺术教学效率方法、系统和可读存储介质，通过多媒体对线下艺术教学课进行录制，并对录制的视频进行剪辑，得到艺术教学课的剪辑视频，学生可以根据自身情况进行重复观看以加深文学艺术知识点的印象。另外，本申请还通过对录制视频中知识点进行拓展以及趣味化，使得录制视频内容既丰富又具有趣味性，增加学生的学习兴趣。本申请通过线下教育和线上教育结合，提高了文学艺术教学效率。