基于工业互联网标识解析的大米供应链数字孪生教学用具

摘要

本发明提出一种基于工业互联网标识解析的大米供应链数字孪生教学用具。本发明的教学用具包括：设计模拟大米供应链的八个工作环节，设计标识编码规则为物理设备和虚拟资源分配标识编码，搭建实物产线平台及对应的孪生数字模型，实物产线内设备上传数据注册到标识解析节点，通过标识解析连接中间件与数字孪生平台中的孪生数据交互。本发明将庞大的大米全供应链设计为集中在一起的实物教学用具，通过虚拟产线与物理产线的交互，实现实时调控的同时，进行迭代优化与产品质量分析与追溯，为大米产业数字化升级提供解决方案，提供了具有重大意义的粮油食品全供应链质量安全科学研究、产业数字化升级以及标识解析人才培养提供基础的教学平台。